İNTERNET KULLANIRKEN İKLİMİ DEĞİŞTİRİYORUZ

<DIV class=separator style="CLEAR: both; TEXT-ALIGN: center"><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em" href="http://2.bp.blogspot.com/-4i9C7c-wyHM/UR96q5lyfFI/AAAAAAAAALM/nAb_sHNELCE/s1600/2b4edd6d1e5b4b83a8c35fa.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-4i9C7c-wyHM/UR96q5lyfFI/AAAAAAAAALM/nAb_sHNELCE/s200/2b4edd6d1e5b4b83a8c35fa.jpg" width="147"></A></DIV>İnternette gezinirken, video izleyip sohbet ederken ya da elektronik posta yollarken iklim değişikliğinin artmasına neden olduğunuz aklınıza gelir mi?<BR><BR>Centre for Energy-Efficient Telecommunications (Enerji Verimliliği ve Telekominikasyon Merkezi) CEET ve Bell Labs tarafından yapılan araştırmanın sonuçları çarpıcı. Hazırlanan rapora göre internette gezinme, video izleme, sohbet etme, konuşma, e-posta ve diğer bulut temelli kullanımların sebep olduğu emisyonlar yılda 830 milyon ton karbondioksit.<BR><A name=more></A><BR><BR>Bu tüketim, havacılık sektörünün yarattığı toplam karbon emisyonu ile aynı. Buradaki sorunun önemli bir kaynağı ise internet firmalarının hizmetlerini verebilmek için kullandığı sunucular. Sorunun 2020 yılı itibarıyla çok daha büyüyeceği düşünülüyor.<BR><br /><DIV><BR></DIV><br /><DIV><SPAN style="FONT-SIZE: xx-small">Kaynak:ntvmsnbc.com</SPAN><BR><SPAN style="FONT-SIZE: xx-small">Görsel:http://www.google.com.tr/imgres?hl=tr&safe=active&sa=X&tbo=d&biw=1163&bih=619&tbm=isch&tbnid=iTC1Abdy2uZQpM:&imgrefurl=http://www.forumacil.com/soru-lar-ile-cevap-lar/317216-kuresel-iklim-degisikligi-ile-ilgili-resimler.html&docid=0Da5373RlL5BhM&imgurl=http://img142.imageshack.us/img142/379/2b4edd6d1e5b4b83a8c35fa.jpg&w=417&h=565&ei=RnofUbStA8ajtAaQxICQBA&zoom=1&ved=1t:3588,r:5,s:0,i:93&iact=rc&dur=469&sig=108613569278065852579&page=1&tbnh=182&tbnw=129&start=0&ndsp=13&tx=51&ty=84</SPAN></DIV><img height="1" src="http://feeds.feedburner.com/~r/BilimVeTeknolojiMeraklilarina/~4/Zn6eK1ibuCM" width="1">

İNTERNET KULLANIRKEN İKLİMİ DEĞİŞTİRİYORUZ

İnternette gezinirken, video izleyip sohbet ederken ya da elektronik posta yollarken iklim değişikliğinin artmasına neden olduğunuz aklınıza...

Devamı »

ZEKA SONRADAN GELİŞTİRİLEBİLİR Mİ??

<DIV style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none"><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em; cssfloat: right" href="http://3.bp.blogspot.com/-h831P_21ZC4/TiaxwmQH76I/AAAAAAAAAJA/Xd2vrhxEJP0/s1600/imagesCAXPTZZX.jpg" imageanchor="1"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-h831P_21ZC4/TiaxwmQH76I/AAAAAAAAAJA/Xd2vrhxEJP0/s1600/imagesCAXPTZZX.jpg"></A>Einstein'ın zekasının sadece %20'sini kullanarak büyük düşüncelere ulaştığını göz önüne alırsak zeka kadar, zekanın kullanımının da önemli olduğunu söylemek mümkündür. Çünkü zeka testleri tam olarak çocuğumuzun zekasını göstermeyebilir. Yani zeka testlerinde düşük skorlara sahip olan çocuğumuzu alıp zekasını geliştirecek yönde çalıştırır, bolca zeka testleri çözdürür, düşünceye sevk eden tartışmalar yapar, gelmiş geçmiş bilim adamlarının başarıya ulaştığı yollardan götürür, zihin becerileri ile el becerilerini birlikte geliştiren oyunlar oynatır, öğrenmeyi sevdirip merak duygusunu uyandırıp araştırmaya sevk edersek bir sene sonra aynı testi yaptığımızda çocuğumuzun zeka testinden aldığı puanların yüksek olduğunu görürüz.</DIV><A name=more></A><br /><DIV class=separator style="CLEAR: both; TEXT-ALIGN: center"><BR></DIV><BR>Zeka, geliştirilebilinen hatta geliştirilmesi gereken bir yetenektir. Zekası yüksek çocukların genel özelliklerine baktığımızda çok erken yaşlardan itibaren öğrenmeye ilgi duyan, çabuk konuşan, çabuk yürüyen, hızlı algılayan ama algıladığı oranda çabuk sıkılan çocuklar olduğunu görmekteyiz. Bu çocuklar zekalarını yeşertecek ortamda olduklarında kapasite kullanımları artmakta ve çok büyük başarılara ulaşmaktadır.<BR><BR><br /><DIV style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none">Başarı için tek başına zeka yeterli değildir. Mozart, Picasso, Mikelanj, Steven Hawking gibi farklı dallarda deha diye nitelendirdiğimiz ve yaptıklarına akıl erdiremediğimiz insanlar bu </DIV>başarılarını yakalarken hedefledikleri alanda uzun yıllar gayret göstermiş olduklarıdır.<A style="CLEAR: right; FLOAT: right; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-LEFT: 1em; cssfloat: right" href="http://2.bp.blogspot.com/-QAxm5jtJjiE/TiaxvBAV_OI/AAAAAAAAAI8/0f4eCBs5EG0/s1600/imagesCA9FLT9H.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-QAxm5jtJjiE/TiaxvBAV_OI/AAAAAAAAAI8/0f4eCBs5EG0/s200/imagesCA9FLT9H.jpg" width="200"></A><BR><BR>Küçükken ne kadar deha olursa olsun bir insan başarmak istediği konuda insan üstü bir çaba göstermedikçe bu başarıya ulaşamamaktadır. Dünya tenis sıralamalarında yeri senelerdir ilk 3'ten aşağı düşmeyen Federer'i ele alalım. İyi bir tenis eğitimi alıp bunun yanında çalışmalarını sürdürmese ne kadar yetenekli olursa olsun geldiği yerlerde olması mümkün olmayacaktı.<BR><BR>Yüksek zeka sadece çocukların işini kolaylaştıran bir yetenektir ancak unutmayalım ki zekamızı belirleyecek ve onun artışına katkıda bulunacak kocaman atıl bir beyin kapasitemiz var . Bu kapasiteyi bile iyi kullanabilsek o zaman yapabileceklerimizin boyutları çok daha büyük oranlara çıkacaktır.<BR><BR>Bu nedenle çocuklarımızın zihinsel yeteneklerini açığa çıkaracak, onların bu zihinsel kapasitelerini kullanacak yönde faaliyetlere yönlendirmeli, televizyon ve bilgisayarın onların beynini köreltmesine izin vermemeliyiz. Tabii ki televizyon ve bilgisayar tamamen kaldırılmamalı ama onların zihinsel kapasitelerini arttıracak zeka <A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em; cssfloat: left" href="http://3.bp.blogspot.com/-xz4hDDfpgh4/TiaxyF5vt5I/AAAAAAAAAJE/LiXC1JZbzFI/s1600/imagesCA44SF78.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-xz4hDDfpgh4/TiaxyF5vt5I/AAAAAAAAAJE/LiXC1JZbzFI/s200/imagesCA44SF78.jpg" width="189"></A>oyunlarına, el becerilerini arttıracak etkinliklere, bedensel gelişimlerini arttırmak için spora yönlendirmeli, sık sık onların düşünce becerilerini geliştirecek konular ortaya atıp tartışmalarını ve çok yönlü düşünmelerini sağlamalıyız. Bunu yaparken kaçınılması gereken tek şey söyledikleri ve yaptıklarını "aptalca" olarak nitelendirmemek, bize en saçma gelen fikirlerine bile yargılamadan yaklaşmamaktır.<BR><BR>Ders başarıları için nasıl okula gidiyor, özel öğretmenden ve dershanelerden dersleri konusunda yardım alıyorsak aynı şekilde zihinsel gelişimleri için eğitimcilerden, psikolog ve psikiyatristlerden yardım almalı onların bu alandaki bilgi ve tecrübelerinden faydalanmalıyız. Onların kişisel gelişimlerinin el yordamıyla ulaşabilme çabalarının çok daha ötesinde önemli olduğunu unutmamalıyız.<BR><BR><SPAN style="FONT-SIZE: xx-small">kaynak: hürriyet.com</SPAN><img height="1" src="http://feeds.feedburner.com/~r/BilimVeTeknolojiMeraklilarina/~4/ZFBfyonL49Q" width="1">

ZEKA SONRADAN GELİŞTİRİLEBİLİR Mİ??

Einstein'ın zekasının sadece %20'sini kullanarak büyük düşüncelere ulaştığını göz önüne alırsak zeka kadar, zekanın kullanımının da ...

Devamı »

Facebook'ta bu kişileri eklemeyin!

<DIV class=separator style="CLEAR: both; TEXT-ALIGN: center"><A style="CLEAR: left; FLOAT: left; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-RIGHT: 1em; cssfloat: left" href="http://3.bp.blogspot.com/_8nDQbcu1zl0/TRG_I8ZJK3I/AAAAAAAAAIg/EOHtMsp6nPo/s1600/11%255B1%255D.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="200" n4="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_8nDQbcu1zl0/TRG_I8ZJK3I/AAAAAAAAAIg/EOHtMsp6nPo/s200/11%255B1%255D.jpg" width="200"></A></DIV>Facebook her ne kadar bütün dünyayı saran bir ağ haline gelmiş, tanıdığınız hemen herkes orada buluşmuş olsa da, herkesin arkadaşlık teklifini kabul etmek, oradan size gönderilen her davete katılmak zorunda değilsiniz. Bir kere her şeyden önce sosyal ağınızdan çıkarmanız gereken insanlar olduğunu kabul etmelisiniz. Ve bir daha asla Facebook’ta arkadaş olmamanız gereken... <BR><BR>Çünkü herkesle aynı mesafede bir arkadaşlık kuramayacağınız gibi samimi arkadaşlarınız arasında göze batmayan size ait fotoğraflar ve videolar bazıları için ve tabii dolaylı olarak sizin için sorun haline gelebilir. <BR><BR>İşte tüm bu sıkıntıları yaşamamak için Facebook’ta arkadaş olmamanız gereken insan tipileri<BR><BR><STRONG><EM>Anne babanızın arkadaşları</EM></STRONG><BR><BR>Sizi çok küçük yaşlarınızdan beri tanıyan bu arkadaşlar, eski dönemlerinizle ilgili, hoşunuza gitmeyen<BR><A name=more></A> konulardaki yorumları sayesinde sizi yaşıtlarınızın önünde utandırma potansiyelini her zaman taşırlar. Üstelik ailenizin görmesini istemeyeceğiniz fotoğraflarınızı, arkadaşlarının görüp de onlara iletme olasılığı da pek düşük değil doğrusu.<BR><BR><STRONG><EM>Dedikoducu akrabalar</EM></STRONG><BR>Diğer aile bireylerine sizin dedikodunuzu yapabilecek akrabalarla Facebook’ta arkadaş olmayın. Halanızın ya da dayınızın, garip bir tiple birlikte barda çekilmiş fotoğrafınızdan çeşitli yorumlar eşliğinde haberdar olmasını istemezsiniz, değil mi? <BR><BR><STRONG><EM>Tehlikeli yabancılar</EM></STRONG> <BR><BR>Sırf güzelliğinizden ötürü sizinle arkadaş olmak isteyenlere onay vermeyin. Arkadaşlık davetinin yanı sıra profil fotoğrafınızdaki görüntünüz hakkında yorum yapıyor, güzelliğinizi övüyor ve size “potansiyel tehlike” olduğunu hissettiriyorsa, arkadaşlık teklifini görmezden gelin. Aslına bakarsanız, sizinle arkadaş olmak isteyen tüm yabancılardan uzak kalmanız iyi. Ne de olsa yabancı eşittir tehlike.<BR><BR><STRONG><EM>Ortak arkadaşlarınız olan yabancılar</EM></STRONG><BR><BR>Bir ya da birkaç ortak arkadaşınız var diye sizinle arkadaş olmak istemek neden? Facebook, hiç karşılaşmadığınız biriyle arkadaş olmak için bir köprü mü? Tabii ki hayır. Üzgünüz, atılgan ve girişken Facebook insanları! <BR><BR><STRONG><EM>Patronunuz </EM></STRONG><BR>Facebook’ta arkadaş olmamaya en çok dikkat etmeniz gereken kişidir kendisi. Öyle ya, ne de olsa statünüze, çalışmaktan ne kadar yorulduğunuz ya da şirketten şikayetçi olduğunuz bilgisini yazmak isteyebilirsiniz zaman zaman. Veya hasta olduğunuz bahanesiyle işten kaytardığınız bir gün, Facebook’ta adınızın yanına “filanca kafede yiyip için eğleniyor” gibi bir şeyler yazmak tehlike arz edebilir.<BR><BR><STRONG><EM>Hayatı çocuğunun etrafında dönenler</EM></STRONG><BR><BR>Bu tarz Facebook arkadaşları, en sıkıcı kişilerdir. Güncelledikleri durum bilgisi sadece çocuklarıyla ilgili bir şeydir. Sürekli çocuklarının fotoğraflarını yükler ve onlara methiyeler düzerler. Takipçileri olan benzer kişiler de “ayy ne tatlı, şeker şey” benzeri yorumlardan öteye geçmeyerek sıkıcılığın dozunu bir kat daha artırırlar. Bu tarz insanlar adeta bize verilmiş birer ceza, aynı zamanda eğlence kırıcıdırlar. Ne de olsa Facebook bizim için küçük çaplı bir neşe bulma kaynağı, değil mi?<BR><BR><STRONG><EM>İş hayatınızla ilgili kişi</EM></STRONG><BR>Profesyonel çalışma hayatınızda tanıdığınız ve sadece iş konusunda diyalog kurduğunuz biriyle Facebook’ta arkadaş olmak kadar tuhaf bir şey olamaz. Diyelim ki sadece bir kez işinizin düştüğü ve bir daha görme ihtimalinizin çok düşük olduğu bir müşteriniz... Onu ne kadar ilgilendirir ki, sizin bugün kedinizi veterinere götürdüğünüz bilgisi! Ya da sizi ne kadar ilgilendirir ki, ailece gittiği pikniğe ait fotoğraf kareleri..<BR><BR><STRONG><EM>Aşırı uçlardaki politik kişiler</EM></STRONG><BR>Elbette sosyal paylaşım ağları arkadaşlık misyonunun yanı sıra günümüzde birer propaganda aracı haline de geldi. Ancak aşırı uçlardaki politik kişilerin Facebook sayfanızı propaganda web sitelerine giden bir yığın linkle doldurmasını istemezsiniz, değil mi?<BR><BR><STRONG><EM>Okul yıllarında sevmedikleriniz</EM></STRONG><BR><BR>Okul arkadaşlarıyla Facebook’ta arkadaş olmalar bir başlayınca zincir uzuyor ve pek çok eski arkadaştan davet geliyor. Zaman geliyor, o sizi tanısa da siz onu hatırlamıyorsunuz. Ancak bazen öyle bir hatırlıyorsunuz ki... Her şey hafızanızda dipdiri. Hiçbir zaman sevmediğiniz, arkadaş olmadığınız, her hareketiyle sizi sinir eden biri. Şimdi onunla Facebook’ta arkadaş olmak size ne kazandıracak? Bunca yıldan sonra Facebook hatırına yeni bir arkadaşlık mı kuracaksınız? Tabii ki hayır.<BR><BR><STRONG><EM>Küs olduğunuz biri</EM></STRONG><BR>Küslüğünüz belki ta okul yıllarına dayanıyor... Yurttaki oda arkadaşınız... Herhangi bir mesaj yazmadan, özel herhangi bir not göndermeden, sadece bir arkadaşlık daveti ise size ulaştırdığı, 10 yıl sonra affedilmeyi hak etmiyor demektir. İyisi mi, her şey eskisi gibi kalsın.<BR><BR><br /><DIV class=separator style="CLEAR: both; TEXT-ALIGN: center"></DIV><SPAN style="FONT-SIZE: xx-small">Kaynak:internethaber.com</SPAN><img height="1" src="http://feeds.feedburner.com/~r/BilimVeTeknolojiMeraklilarina/~4/ylcY7zcxPmw" width="1">

Facebook'ta bu kişileri eklemeyin!

Facebook her ne kadar bütün dünyayı saran bir ağ haline gelmiş, tanıdığınız hemen herkes orada buluşmuş olsa da, herkesin arkadaşlık teklifi...

Devamı »

IQ Testleri Ne Kadar Gerçek?

Ne zamandır IQ testleri üzerine bi yazı yazmak istiyordum, araştırma yaparken ilgili yazıyla karşılaştım ve çok beğendim. Dolayısıyla kendi yazımdan önce sizlerle paylaşmak istedim. (:<BR><BR>kaynak: <A href="http://www.ntvmsnbc.com/id/25171101/">http://www.ntvmsnbc.com/id/25171101/</A><BR><BR>SAYI HAYATI BELİRLER Mİ?<BR><BR><br /><DIV class=separator style="CLEAR: both; TEXT-ALIGN: center"><A style="CLEAR: right; FLOAT: right; MARGIN-BOTTOM: 1em; MARGIN-LEFT: 1em; cssfloat: right" href="http://3.bp.blogspot.com/_0xGHRePQmOY/TUFJPwVq9tI/AAAAAAAAAWw/0eZXp4UJTTk/s1600/ZE.png" imageanchor="1"><img border="0" height="320" s5="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_0xGHRePQmOY/TUFJPwVq9tI/AAAAAAAAAWw/0eZXp4UJTTk/s320/ZE.png" width="307"></A></DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Zekâ ve şu meşhur zekâ puanının (IQ: intelligence quotient) bir insanın hayatta başarılı olup olmayacağını belirleyebileceğini kabullenmek doğru mu? Anlamı, içeriği ve sınırları son derece belirsiz olan zekâyı, yine güvenirliği ve geçerliliği belirsiz testlerle ölçüp, çan eğrisinin bir ucunda kalanları “başarısız olacak özürlüler” diye etiketlemenin bilim mi yoksa örtülü ayrımcılık mı olduğu tartışmalı.</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Sayılar insanın hayatını belirleyebilir mi? Peki insanın hayatında ya da kariyerinde ilişki becerisi, duygusal esneklik, motivasyon, hele yaratıcılık gibi zekâ testleriyle ölçül(e)meyen etkenlerin hiç önemi yok mu? Bir insan herhangi bir konuda doğuştan yetenekli, becerikli ama başka bir alanda çok beceriksiz olabilir. Bu durumda bu kişinin genel ve tanımlayıcı, çoğu zaman kaderini belirleyen zekâ puanından söz etmek<BR><A name=more></A> anlamlı mı?</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Mesele zekâ ve zekânın ölçülmesi olunca, gördüğünüz gibi yanıtlardan çok sorular var. Bugün hâlâ kullanılan, eğitim planlamasından istihdama, insanların geleceğini belirleyen IQ testleri, geliştirildiklerinden bu yana tartışılıyor.</DIV><br /><DIV class=aC id=AdShowcase_F1 sizset="21" sizcache="1"><br /><DIV class="textSmallGrey w320" sizset="22" sizcache="1">Tartışmaların iki temel ekseni var. Öncelikle, puanla ölçülebilecek, evrensel geçerlilikte bir zekâ kavramı artık kabul edilmiyor. Zekânın çok sayıda bileşeni var, dahası hayatta başarılı olmak için ortalama ya da ortalamanın üzerinde bir zekâya sahip olmak zorunlu değil. Zihinsel beceri ve yeteneklerin tümünü tek başına zekâyla açıklamak da mümkün değil. Bu nedenle zekâ testlerinin bir insanın eğitimi, işi, geleceği üzerine verilecek kararlarda tek başına ölçüt olması kabul edilmiyor.</DIV></DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Ayrıca zekâ puanı, çan eğrisi gibi değişkenlerin ırkçı potansiyelleri açık bir şekilde eleştiriliyor. Bu örtülü ırkçılığın en önemli kanıtı zekânın ilk insanın evrimleştiği Afrika’dan uzaklaştıkça arttığı yönündeki görüşler. Bu iddiayı besleyen, batının doğuya, kuzeyin güneye göre daha zeki olduğu söylemiş. Bu görüşler geçmişte beyazların siyahlardan, erkeklerin kadınlardan daha zeki olduğu şeklindeydi. İddia sahipleri, insanın Afrika’dan uzaklaştıkça karşılaştığı yeni koşullarda yaşama çabasının, sorunları çözme becerisini arttırdığını, bu gelişimin binlerce yıl sürerek beynin evrimini hızlandırdığını düşünüyor. Bu görüşün batının doğuyu, kuzeyin güneyi, beyazın siyahı, erkeğin kadını sömürmesinin bahanesi olduğunu görmek için “zeki olmak” gerekmiyor.   </DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Bugün başta Wechsler Zekâ Testi olmak üzere tüm “bilimsel” zekâ testlerinin zihinsel becerilerin genel bir bileşenini kabaca ölçtüğü kabul ediliyor. G harfiyle gösterilen bu genel bileşen, akıl yürütebilme ve yeni bir problemi çözme becerisi olarak görülüyor. G’nin tam olarak ölçülmesinin mümkün olmadığına inanılıyor. IQ puanının G’yi yaklaşık olarak gösterdiği kabul ediliyor.</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>IQ testleri farklı kültürlere uyarlanıyor ama bu uyarlamanın geçerliliği kimi zaman ironik tartışmalara neden oluyor. 1980 öncesi Türkiye’de uygulanan zekâ testlerinden birinde “yolda üzerinde adres yazılı bir paket bulsanız ne yaparsınız?” şeklinde bir soru vardı. Katılımcıların çoğu IQ puanlarını yükseltecek olan “paketi postaya veririm ya da adrese ulaştırırım” demek yerine, “pakete dokunmadan yanından uzaklaşırım” yanıtını veriyordu. Bombalı paketler yüzünden insanların öldüğü bir dönemde, bu  soruya “akıllıca” yanıt vermek IQ puanını düşürüyordu. Dünyada ve Türkiye’de kullanılan zekâ testlerindeki sorular en az 30 yıllık ve güncellenmiyor. Hızla değişen dünyada, çocuk ve erişkinlerin gündelik hayatta karşılaştıkları çoğu sorunla ilgili değerlendirme yok. Çocuklara verilen resim tamamlama bölümünde hâlâ çevirmeli telefon resmi kullanılıyor ve çocuğun zeki olarak değerlendirilebilmesi için ahizeyi telefona bağlayan kablonun olmadığını fark etmesi gerekiyor. Oysa 8-10 yaşındaki çoğu çocuk kablolu telefon görmemiş olabilir.</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Zekâ testlerine yönelik bu eleştirel değerlendirmeleri göz önünde bulundurmak gerekli. Öte yandan zekâ ölçümlerine tümüyle karşı çıkmak da doğru değil. Bütün eksikliklerine karşın zekâ testleri genel bilgi, yargılama, aritmetik beceri, sözcük dağarcığı gibi bileşenler hakkında kaba da olsa fikir verebiliyor. Çünkü hikâyeleri farklı olsa da, zekâ sorunları nedeniyle ortalama koşullarda hayatlarını idame ettirmeleri mümkün olmayan insanlar var. Nüfusun yüzde 1-2’sinin standart eğitim ortamlarında sıkıntı yaratacak, hayatlarını zorlaştıracak denli zekâ sorunları yaşadığını biliyoruz. Geçmişte bu insanlar gerizekâlı ya da düşük zekâlı olarak adlandırılıyordu. Bu terimlerin taşıdığı ötekileştirici, damgalayıcı, dışlayıcı anlamlar yüzünden günümüz psikiyatrisinde zihinsel yeti yitimi kavramı kullanılmaya başlandı. Zihinsel yeti yitiminin çeşitli nedenleri var. En sık görülen neden genetik anormallikler. Bu anormallikler bazen kendiliğinden, bazen de gebelikte çeşitli zehirlere maruz kalınmasıyla ortaya çıkabiliyor. Diğer neden, gebelik süresince annenin, doğumdan sonra ve erken çocukluk döneminde kişinin kötü beslenmesi. Evet, açlık bebeklerin zihinsel gelişimini olumsuz etkiliyor.</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN>Bu etkenlerin en aza indirilmesi insanların insanca yaşama ve beslenme koşullarına sahip olma hakkını savunmaktan geçiyor. Zihinsel yeti yitimi olan insanlar için de pozitif ayrımcılık yapmak şart. Onları hayatın vahşi koşullarında tek başına bırakmak yerine çeşitli ayrıcalıklar, özel eğitim koşulları, devlet koruması, aile desteği gibi uygulamalarla korumamız gerekiyor.</DIV><br /><DIV class=textBodyBlack><SPAN id=byLine></SPAN><B><STRONG>Prof. Dr. Selçuk CANDANSAYAR<BR>Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı</STRONG></B><BR><BR>kaynak: <A href="http://www.ntvmsnbc.com/id/25171101/">http://www.ntvmsnbc.com/id/25171101/</A></DIV><img height="1" src="http://feeds.feedburner.com/~r/BilimVeTeknolojiMeraklilarina/~4/iV-ASVUtW74" width="1">

IQ Testleri Ne Kadar Gerçek?

Ne zamandır IQ testleri üzerine bi yazı yazmak istiyordum, araştırma yaparken ilgili yazıyla karşılaştım ve çok beğendim. Dolayısıyla kendi ...

Devamı »